Classroom Rules

                           
The poster below can be used on a display in your classroom to share your expectations with your class. It is editable so you can add your own rules (although you are welcome to keep our suggestions too).
Why not use it at the start of the school year and ask children to come up with their own list of suggested rules? Here are some rules that you could include:

• Listen to the teacher / adult.
• Listen to others.
• Put your hand up if you want to speak / answer.
• We keep our hands / feet to ourselves.
• Respect each other.
• Respect other people's property.
• Take care of our equipment.
• Bring the right equipment to our lessons.
• Use kind words.
• Concentrate.
• Finish our work on time.
• Walk around the classroom and school corridors.
• Treat people the way you would like to be treated.
• Be a good friend to everyone.
• Follow directions from others.
• Always tell the truth.
• Enjoy our learning.
• Show manners at all times.
• Be polite.
• Be on time.
• Share with others.
• Keep the classroom tidy.
• Tidy the classroom when we have finished working.
• Line up quietly and smartly.
• Take pride in our school.
• Always work hard.
• Be happy.
• Try to make others happy.
• Smile!
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Este año 2019/2020 hemos empezado con nuestras tradicionales Classroom rules, los alumnos arriba podeis ver los posters que hemos puesto en las clases de 1º y 3º de ESO, pensadas y elaboradas por ellos mismos!

Diferencias entre Make & Do

Fridays for Future

Fridays for Future es el movimiento creado por la niña sueca Greta Thunbeg, que recorre todo el mundo llamando a la parada de las clases en los centros educativos los viernes para exigir a los líderes mundiales que actúen ya para reducir las negativas consecuencias del cambio climático.
La juventud de toda Europa ha ido uniéndose paulatinamente a este movimiento, que ya mueve a decenas de miles de jóvenes estudiantes de secundaria y universitarios en Bélgica, Alemania, Inglaterra, Francia, etc; y que acaba de llegar a España con las primeras movilizaciones en Gerona, Madrid, Valencia o Barcelona. 

Encuentro de Escuelas Andaluzas por el Clima

Desde el Colegio Al-Bayyana nos preparamos tambien para participar en este encuentro.
En los días previos se estuvimos trabajando unidades didácticas que tenían relación con el efecto invernadero y el cambio climático, se prepararon las pancartas, se idearon eslóganes para corear, se redactó colectivamente una pequeña intervención y se ensayó la canción. Durante el evento exhibimos nuestras pancartas, nuestra bandera verde y coreamos el eslogan.

Class Contract

Toontastic

Google Toontastic 3D: una aplicación para que los niños puedan dibujar, animar y narrar sus historias

Contanto Historias con Toontastic. En nuestro cole llevamos dos años realizando una actividad que ha tenido mucho éxito en muchas aulas de todo el mundo, ya que ayuda a los niños en los procesos de escritura creativa, al permitir a los estudiantes crear cualquier cosa de forma muy sencilla, desde cuentos, reportes sobre libros o diseños de presentaciones.
Se trata de contar historias, en este caso se ha llevado a cabo en las asignaturas de inglés y francés. Los alumnos tienen que elaborar historias y contarlas en cada idioma.  En el siguiente enlace podeis ver un video tutorial para familiazaros con la aplicación. Es super sencilla, los alumnos eligen historias largas o cortas, los escenarios, personajes y a partir de ahí empiezan sus historias. En estos años hemos tenido el placer de disfrutar de algunas de ellas super geniales, no os imaginais la imaginación de los chicos a la hora de elaborar sus historias, es una actividad que les encanta!

Tutorial para aprender a usar Toontastic 

Aquí os dejo algunas de las historias que han realizado.

Into the woods (4ºde ESO)
The Basketball Match (4º de ESO) 
The Camp (3ºdeESO) 
Madrid Trip (3ºdeESO) 
 

 

Cambridge Penpals

  Cambridge English Penfriends Project

Nos encanta conocer gente de todas partes del mundo. Este curso pasado (18/19) hemos colaborado con dos colegios de Italia y Grecia, recibimos cartas de los alumnos y nosotros enviamos las nuestras. Hubo gran participación por parte de nuestros alumnos, pero a medida que recibían cartas, se animaban mas a participar y  cartearse con otros alumnos. Lo llevamos a cabo gracias a la web Cambridge penfriends, en la cual tras registrar nuestro cole recibimos varias solicitudes.

Representación Los tres cerditos (The three little pigs)

                               THE THREE LITTLE PIGS

Este año hemos llevado a cabo la representación del cuento clásico Los tres cerditos, la obra fue llevada a cabo por parte del alumnado de 4º de ESO, representada en inglés y todo el público, alumnado y profesorado disfrutamos de una magnífica puesta en escena. El primer pase se realizó para el alumnado de infantil, en el que pudimos sentir la emoción de los mas pequeños,

El segundo pase se realizó en el porche del colegio para el resto de alumnado de primaria y secundaria, la obra fue en gran éxito, la verdad es que me encanta el teatro y es una buena forma de aprender a no sentir vengüenza, a expresarse en otro idioma,  a poder interpretar otros papeles y poder ser quien tú quieras ser.
Seguiremos con más representaciones!!!